【Completed】
基地位置|彰化縣永興國小
空間用途|穿堂
執行時間|2023.12-2024.10
本案試圖去除原空間高彩度的塗鴉以及閒置的展示物,去蕪存菁,
顯現穿堂原先的空間特質,藉以探索既有建築元素的多重意義:
1. 穿堂不再只是穿越的地方,而是成為可以停留、駐足的藝文場所。
2. 樓梯兩側的板牆,內崁扶手、收納管線、結合書櫃,在二樓處形成閱讀角。
3. 對稱平面中的牆面,整合燈光、畫軌、收納、資訊設備以及收納,因為機能需求,成為不對襯的展示面板
2. 樓梯兩側的板牆,內崁扶手、收納管線、結合書櫃,在二樓處形成閱讀角。
3. 對稱平面中的牆面,整合燈光、畫軌、收納、資訊設備以及收納,因為機能需求,成為不對襯的展示面板
計畫名稱|113年度 美育美域-彰化縣美感校園環境營造計畫
計畫單位|彰化縣政府
工程名稱|彰化縣永興國小穿堂設計暨監造技術服務案
代表團隊|永哲制作
設計統籌|張哲毓 林天永 黃冠語
設計參與|黃振瑋
建築攝影|原間影像工作室